学前儿童循环系统有哪些特点？如何实施循环系统的卫生和保健？
参考答案：
1
心脏的特点
(1)
心脏机能弱
儿童年龄越小，越不宜做长时间的剧烈运动。
(2)
心率快
学前儿童的心肌较薄弱，心脏容积小，但新陈代谢旺盛，为了满足机体的需要
,
不得不加快心跳来补偿，再加上学前儿童的迷走神经发育尚未完善，兴奋性低，故心率较成人快。年龄越小，滓越快。
2.
血管的特点
(1)
血管内径宽、血流量大
有利于学前儿童的生长发育及疲劳的消除。
(2)
血压低
随着年龄的增长，压逐渐升高。
3.
淋巴系统的特点
学前儿童的淋巴系统发育较快。学前儿童的淋巴结尚未发育成熟
,
屏障功能较差，感染容易扩散，局部轻微感染可使淋巴结发炎、肿大，甚至化脓。到
12-13
岁时，淋巴结才发育完善。扁桃体在
4-10
岁时发育速度达到高峰，因此此年龄段的儿童易患扁桃体炎。
学前儿童循环系统的卫生与保健
1.
适度运动、锻炼运动、锻炼可使心肌发达
,
收缩力增强，射血量增加，促进血液循环。但运动、锻炼要适度
.
如果运动量过大，心跳过快，心腔内血液还未充满就要搏出，会导致射血量减少，满足不了机体代谢的要。
2.
预防贫血
学前儿童应多吃富含铁和蛋白质的食物，预防缺铁性贫血。
3.
经常检查淋巴结
正常的淋巴结似黄豆或蚕豆大小，柔软，相互不粘连，无压痛感。如果摸到几个硬疙瘩粘在一起，而且还有压痛感，就是发炎重大的淋巴结。
4.
慎重摘除扁桃体
扁桃体能制造抗体，抵御来自鼻腔、口腔的微生物。
3-6
岁的学前儿童有生理性扁桃体肥大。不到万不得已，不要轻易摘除扁桃体。
